SPM生物：学习与练习指南

这份指南汇集了SPM生物的免费资源：中四和中五的主题、考试怎么出题、温习方法和词汇表。目的是让你能解释过程，而不只是说出名称。

这门科目考什么？

生物从中四的细胞和运输，一路学到人体系统、遗传和生态。每个主题都有要记的术语，也有要解释的过程。

术语回答“它是什么”，过程回答“发生了什么，为什么”。考试更看重你能不能解释过程，所以这两样要分开练习。

从一个例子开始

下面是一个原创的文字版过程图。

阳光 → 叶片吸收光 → 叶绿素捕获能量 → 水 + 二氧化碳 → 葡萄糖 + 氧气

只背诵的答案只写“光合作用制造葡萄糖”。写出解释的答案会沿着这条链：光能被叶绿素捕获，驱动水和二氧化碳之间的反应，生成供植物使用的葡萄糖，氧气则通过气孔释放。

证据同样重要。如果题目给出一株放在黑暗中、没有淀粉的植物，答案就要把缺少光线和没有葡萄糖联系起来。这指南要你练的，就是这种联系。

怎样按顺序学习各部分？

1. 先读中四指南 (英文)，学细胞、运输和营养。
2. 接着读中五指南 (英文)，学系统、遗传和生态。
3. 读考试指南，了解题目的问法，并到Lembaga Peperiksaan网站核对最新的考试格式。
4. 用温习指南 (英文)安排最后阶段的温习。
5. 遇到不懂的词，随时翻词汇表 (英文)。

谁该从哪里开始？

读了章节却讲不出来的学生，可以从背了生物术语却无法解释过程 (英文)这一页开始。容易混淆相似过程的学生，可以看清楚地比较两个生物过程 (英文)这一页。

如果想让老师听你讲解过程，可以看SPM生物线上一对一补习和选择有用的课堂重点。