这个系列在议论文写作的基础上,增加四个习惯:把主张限定到可以辩护,区分证据与重复,整合材料而不丢掉共同的意思,回应反方时不放弃立场。
本系列的材料和范文都用华文写,因为华文科就是用华文作答。
四个习惯怎样连起来?
| 步骤 | 要问的问题 | 对应课程 |
|---|---|---|
| 1 | 这个主张经得起合理的反问吗? | 把笼统的主张变成有限定的立场 |
| 2 | 这句话是证据,还是主张的重复? | 区分证据与重复的断言 |
| 3 | 两段材料有什么共同点,又有什么不同? | 整合重叠的材料要点 |
| 4 | 回应了反驳,还能守住立场吗? | 回应反方而不放弃立场 |
用一个例子看出差别
题目:《网购让人乱花钱》。笼统的主张:网购会让人乱花钱。
反对的人马上可以回一句:我用网购比价,反而省了钱。这个主张没有限定,所以被反驳就站不住。
有限定的版本:如果在深夜浏览购物网站,又开启了一键付款,冲动消费的机会就会增加。
这个版本写出了条件(深夜、一键付款)和影响(冲动消费),读者可以检验它。它放弃了“网购一概乱花钱”这种大话,换来的是一个可以用例子支持的主张。
该从哪里开始?
- **立场里有“所有”“一定”这类字眼:**先学限定主张。
- **段落读来读去都是同一个意思:**先学区分证据与重复。
- **题目给了两段材料要你综合:**先学整合材料。
- **一遇到反驳就退让:**先学回应反方。
学完四课后,可以做综合练习。把失分的地方记进错题记录,找出自己最常犯的问题。
如果想让老师当面检验你的华文答案,请看线上一对一华文补习。