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华文章节指南

华文论证与综合

你的立场一被反问就站不住,引用材料时又只会照抄。

这个系列在议论文写作的基础上,增加四个习惯:把主张限定到可以辩护,区分证据与重复,整合材料而不丢掉共同的意思,回应反方时不放弃立场。

本系列的材料和范文都用华文写,因为华文科就是用华文作答。

四个习惯怎样连起来?

步骤 要问的问题 对应课程
1 这个主张经得起合理的反问吗? 把笼统的主张变成有限定的立场
2 这句话是证据,还是主张的重复? 区分证据与重复的断言
3 两段材料有什么共同点,又有什么不同? 整合重叠的材料要点
4 回应了反驳,还能守住立场吗? 回应反方而不放弃立场

用一个例子看出差别

题目:《网购让人乱花钱》。笼统的主张:网购会让人乱花钱。

反对的人马上可以回一句:我用网购比价,反而省了钱。这个主张没有限定,所以被反驳就站不住。

有限定的版本:如果在深夜浏览购物网站,又开启了一键付款,冲动消费的机会就会增加。

这个版本写出了条件(深夜、一键付款)和影响(冲动消费),读者可以检验它。它放弃了“网购一概乱花钱”这种大话,换来的是一个可以用例子支持的主张。

该从哪里开始?

  • **立场里有“所有”“一定”这类字眼:**先学限定主张。
  • **段落读来读去都是同一个意思:**先学区分证据与重复。
  • **题目给了两段材料要你综合:**先学整合材料。
  • **一遇到反驳就退让:**先学回应反方。

学完四课后,可以做综合练习。把失分的地方记进错题记录,找出自己最常犯的问题。

如果想让老师当面检验你的华文答案,请看线上一对一华文补习。

常见问题

这个系列和“议论文写作”有什么不同?

议论文写作教基本的四项:立场、例子、回应和结论。本系列处理进阶的问题:怎样把立场限定得可辩护,怎样区分证据与重复,怎样整合两段材料,怎样在回应反方时不丢掉立场。

材料整合只会出现在综合题吗?

整合的习惯在议论文里也有用,例如把两个相近的例子归成一个论点。具体题型请以考试局和老师提供的最新资料为准。

先学哪一课最好?

看你最常失分的地方。立场一被反问就垮,先学限定;段落空洞,先学证据;有两段材料,先学整合;遇到反驳就让步过头,先学回应。

如果你已经会写基本的议论文,却在反驳和材料整合上丢分,一对一华文课可以让老师当面提出反问,练到你的立场站得住为止。

  • 为孩子安排线上一对一课程,由经验丰富的老师授课。
  • 第一堂是一小时试听课,RM50 起。学费在预约前就先谈好。
  • 对老师满意就继续上课,每堂约 1.5 小时;不满意可以要求换老师。