下一个该复习的课题，是用最少的时间能拿回最多分数的那一个。根据你自己的试卷，大约二十分钟就能排出来。
怎样排出顺序？
取最近两份完整的试卷或学校考试。每丢一分，就写下课题，以及原因：方法不会、会做但算错，还是时间不够。
然后给每个课题两个数字。第一个是两份卷子共丢的分数。第二个是修复需要的课时，估计一节课能补好一个步骤，就算 1 节；整章都无从下手，就算 4 节。
用丢分除以课时，得数最大的排第一。
例题：一个出乎意料的结果
下面是一份原创的记录，来自某位同学的两份考试。
| 课题 | 共丢分数 | 修复课时 | 丢分 ÷ 课时 |
|---|---|---|---|
| 线性不等式 | 4 | 1 | 4.0 |
| 二次方程 | 6 | 2 | 3.0 |
| 概率 | 3 | 1 | 3.0 |
| 三角学 | 8 | 4 | 2.0 |
| 统计 | 2 | 2 | 1.0 |
这位同学觉得三角学最糟，因为它丢的分最多。但排序结果是线性不等式排第一：四分丢在同一个重复的步骤，选哪一边要涂色，一节课就能补好。
二次方程和概率并列第二。三角学仍在清单上，只是排在几个快速见效的课题之后。
什么会毁掉排序？
最常见的是凭感觉排。课堂上让你难堪的课题，在名单里会显得很大，其实在试卷上只丢了一分。
另一个是按章节列，忽略了更前面的技巧。如果三个课题都在代数那一步丢分，该排进名单的应该是升中四之前修复代数，而不是三个独立的章节。
马上检验
现在就做：写下排在最前面的三个课题，在每一个旁边写上本周要做的第一份练习或第一节讲解。写不出具体的练习，说明排序还没有完成。
把丢分的原因记在错题记录与试卷错误复盘里，下一次排序就只需要五分钟。
什么时候可以考虑一对一补习？
如果排序显示好几个课题都需要 4 节课才能补好，自己重建容易停滞。老师可以测出缺的是哪一项基础，再根据你剩下的月份排出一个现实的顺序。
你可以先上一小时试听课（RM50 起），那是一节真正授课的课，带着你的两份试卷来上。费用在试听前谈好，之后由你决定这位老师是否合适，不合适可以换一位。了解更多请看SPM 数学补习。