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华文 · 以证据为本的华文阅读

选出真正支持推断的证据

引用的句子有相同的词,老师却说不算证据。

有效的证据要能支持你的推断,而不只是和推断出现相同的词。检验的方法很简单:把这一句遮住,你的推断还有没有依据?

这一课属于证据导向的华文阅读。基础的证据找法可以先看用原文证据支持推断。

证据检验问题

  1. 这一句话讲的,是不是我的推断所说的那件事?
  2. 没有这一句,推断还有没有依据?
  3. 读者不看我的解释,能不能从这一句直接看出推断成立?

原创短文和示范

原创短文:“阿明的抽屉里有三个没寄出的信封。每次经过邮箱,他都会停下来,把手伸进口袋,又缩回来。上星期,他终于把第一封信寄了出去。”

推断:阿明一直在犹豫要不要联络某个人。

关键词相同的引用。 “阿明的抽屉里有三个没寄出的信封。”这一句有“信封”,但它只说明有信,没有说明他的犹豫。

真正的证据。 “把手伸进口袋,又缩回来。”这个动作直接显示他想寄又停下来。

完整的答案。 “阿明在犹豫。因为原文写到他经过邮箱时‘把手伸进口袋,又缩回来’,这个反复的动作说明他想寄信又不敢。”

常见错误

常见错误是看到问题里有“信”,就去找文中有“信”的句子,而忽略了表现犹豫的动作。

修改方法:先问“我想证明的是什么”,再去找能表现它的句子,不要先找词。

自我检查

原创短文:“阿玲把新买的球鞋放在鞋柜最上面。雨天,她宁可穿旧鞋,也不愿意穿新鞋。”

推断:阿玲很爱惜新球鞋。请选出最有力的证据。

答案

最有力的是“雨天,她宁可穿旧鞋,也不愿意穿新鞋”。这一句直接说明她为了保护新鞋,宁愿穿旧的。

“放在鞋柜最上面”有“新球鞋”这个词,但它只说明位置,不如前者直接。

下一步

继续学习比较两种观点而不加入无依据的解释。想让老师逐句检验你引用的证据,可以了解一对一的华文补习。

常见问题

什么样的句子才算证据?

能让读者从这句话直接看出你的推断成立的句子。如果需要再加一层解释才能连上,这句话可能不够直接。

一个推断需要几个证据?

一到两个有效证据就够了。质量比数量重要,引用太多反而会稀释重点。

关键词相同为什么不行?

同一个词在不同句子里可能说的是不同的事。只凭词相同就引用,是在找字而不是在找意思。

证据要放在推断前面还是后面?

先写推断,再用“因为原文写到……”引出证据,最后一句说明证据为什么支持推断。

如果你引用的句子总是被批“不相关”,一对一华文课可以让老师对着原文问你:这句话怎么支持你的判断?在对答中练出检验的习惯。

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