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SPM Tuition
学习难题

SPM 科目太多,应该先读哪一科

每一科都觉得急,结果只翻开喜欢的,其余的都躲开。

每一科都觉得落后的时候,最容易的选择是读感觉良好的那一科。我们的目标是一份二十分钟内做得完、明天就能照着做的诚实排序。

本文属于学生学习资源。填实际的温习计划表之前,可以先做这一份排序。

为什么选起来这么难?

SPM 学生要考一整套科目,每一科都有各自的章节、历年题和功课。头脑把整堆东西当成一个巨大的威胁,于是僵住,或者凭心情乱选。

凭心情选才是真正的问题。它让你停留在喜欢的科目里,真正丢分的那一科却原封不动。

四个问题的排序法

每一科回答四个问题,各给 1 到 3 分,1 最低,3 最高。

  1. 有多少分有危险? 对比你上一次的学校成绩和你想要的分数。
  2. 缺口有多小? 3 分代表只是一两章,不是整科。
  3. 下一次测验多快到? 三个星期后的测验,比三个月后的得分高。
  4. 别的科目多靠它? 数学支持物理和会计,国文和英文支持每一科的文字作答。

把四个分数相加。总分最高的,先读。

原创示范:阿兹的六个科目

阿兹(虚构的例子)读中五,有六科要排序。

科目 有分有危险 缺口小 测验快到 别科依赖 总分
数学 3 2 3 3 11
物理 2 3 1 1 7
化学 3 1 2 1 7
英文 2 2 1 3 8
历史 1 3 1 1 6
生物 1 3 2 1 7

数学总分 11,排第一,因为它有分有危险、测验快到、别科也靠它。英文 8 分,排第二。

化学“有分有危险”拿了 3 分,“缺口小”只拿 1 分。这告诉阿兹,化学的缺口大,需要稳定的修补计划,不是一个晚上就能解决。

常见错误:凭感觉排序

错误的做法是写“化学很可怕,所以先读化学”,然后用一个晚上去读整科。正确的做法,是把大缺口拆成小章节,每个星期放一章进去。

缺口大的科目,不必排第一。它需要的,是一个不会被挪动的固定时段。

这个星期可以做什么?

  • 用最近两次学校考试的分数,填好你自己科目的表。
  • 挑总分最高的两科,各选一个有名字的章节。
  • 在你读任何喜欢的东西之前,先把这两个时段放进日历。
  • 下一次学校测验之后,再排一次,因为分数会变。

如果排好了还是一直躲着某一科,请看躲了一科太久,怎样重新开始,它说明头十五分钟怎么过。

什么时候可以考虑一对一补习?

有时排序显示,有一科缺口大,自己读又读不动。这时候,一对一的老师可以从你现在的水平开始教,而不是跟着班级的进度。

你不需要每一科都补习。没办法每科都补习时,怎样排优先次序帮你选出一科。你也可以先浏览 SPM 科目资料库里的免费讲解。想让老师带你试一堂,可以看 一小时试听课(RM50 起)。

常见问题

应该先读最弱的那一科吗?

不一定。缺了两年基础的弱科,不会很快见效。先挑一个“小而具体的修补就能赢回最多分”的科目,再把大的修补放进固定时段。

我喜欢生物,却躲着数学,怎么办?

喜欢的科目可以用来开始一周,但不要占满所有时间。精神最好的时候,先做躲开的那一科的固定时段。

怎样知道哪一科最弱?

看每一科最近两次学校考试的成绩,以及失分的单元。只看总分,分不出是一个单元出了问题,还是整科都有问题。

补习老师能帮我决定先读哪一科吗?

试听课时,老师看得到你怎样做一道题,从而判断缺口是小是大,也有助于你估计这一科要花多少时间。不过最后的决定还是由你做。

如果排序显示某一科的缺口大,自己读又读不动,这一科可以由一位一对一的老师先带你上几堂课。告诉我们年级和最难的章节。

  • 为孩子安排线上一对一课程,由经验丰富的老师授课。
  • 第一堂是一小时试听课,RM50 起。学费在预约前就先谈好。
  • 对老师满意就继续上课,每堂约 1.5 小时;不满意可以要求换老师。