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附加数学 · 二次函数

配方求转折点

二次项系数是一时会配方,一变就乱。

配方是把二次式改写成 a(x + p)² + q。转折点就是 (−p, q):a > 0 时是最小值,a < 0 时是最大值。

这一课属于二次函数。和它相对应的,是用判别式判断根的类型。

为什么 a(x + p)² + q 能显示转折点?

平方永远不是负数,x + p = 0 的时候它刚好是零。所以 a 为正时,x = −p 取得最小值 q。

这一点让你一眼看出转折点,不必用微积分,也不必画图。

例题一:a = 1

这是一道原创例题。把 f(x) = x² − 8x + 19 写成 (x + p)² + q 的形式。

  1. 取 x 的系数的一半:−8 ÷ 2 = −4。
  2. 写出 (x − 4)²,展开是 x² − 8x + 16。
  3. 调整常数:19 − 16 = 3。
  4. 所以 f(x) = (x − 4)² + 3。

最小值是 3,出现在 x = 4,转折点是 (4, 3)。核对:f(4) = 16 − 32 + 19 = 3。

例题二:a = 3

把 g(x) = 3x² + 12x + 5 写成 a(x + p)² + q 的形式。

  1. 只对含 x 的两项提出 3:g(x) = 3(x² + 4x) + 5。
  2. 在括号里配方:x² + 4x = (x + 2)² − 4。
  3. 代入:g(x) = 3[(x + 2)² − 4] + 5。
  4. 把外面的 3 乘进去:g(x) = 3(x + 2)² − 12 + 5 = 3(x + 2)² − 7。

最小值是 −7,出现在 x = −2。核对:g(−2) = 12 − 24 + 5 = −7。

例题三:a 是负数

把 h(x) = −x² + 6x − 2 写成 a(x + p)² + q 的形式。

  1. 对含 x 的两项提出 −1:h(x) = −(x² − 6x) − 2。
  2. 配方:x² − 6x = (x − 3)² − 9。
  3. 代入:h(x) = −[(x − 3)² − 9] − 2 = −(x − 3)² + 9 − 2。
  4. 所以 h(x) = −(x − 3)² + 7。

a 是负数,图像开口向下,7 是最大值,出现在 x = 3。核对:h(3) = −9 + 18 − 2 = 7。

最容易丢分的失误

例题二里常见的失误,是忘了把括号里的 −4 乘以外面的 3。结果写成 3(x + 2)² − 4 + 5 = 3(x + 2)² + 1。

步骤 错误做法 正确做法
配方之后 3[(x + 2)² − 4] + 5 3[(x + 2)² − 4] + 5
乘开外面的 3 3(x + 2)² − 4 + 5 3(x + 2)² − 12 + 5
结果 3(x + 2)² + 1 3(x + 2)² − 7

把转折点代回去就能检查。错误的形式说最小值是 1,但 g(−2) = −7。两个数不同,错误就暴露了。

自我检测

把 f(x) = 4x² − 16x + 7 写成 a(x + p)² + q 的形式,并写出最小值和它出现的位置。

答案

f(x) = 4(x² − 4x) + 7 = 4[(x − 2)² − 4] + 7 = 4(x − 2)² − 16 + 7 = 4(x − 2)² − 9。

最小值是 −9,出现在 x = 2。

核对:f(2) = 16 − 32 + 7 = −9。

接下来学什么?

知道转折点和根之后,就能描述二次式在哪里是正数,在哪里是负数。接着读用区间解二次不等式,再做练习题。

想让老师在新题上看你写括号这一步,可以看线上一对一附加数学补习。

常见问题

为什么 a(x + p)² + q 能直接看出转折点?

平方项永远不是负数,x + p = 0 时它刚好是零。所以 a > 0 时,x = −p 取得最小值 q,转折点是 (−p, q)。不用微积分,也不用画图。

a 不是 1,配方时先做什么?

先只对含 x 的两项提出 a,常数项留在外面。在括号里配方,再把括号外的 a 乘回去,最后合并常数。漏乘 a 是最常见的失误。

怎样知道是最大值还是最小值?

看 a 的符号。a 为正,图像开口向上,q 是最小值。a 为负,图像开口向下,q 是最大值。答案要写出值,也要写出它在 x 取什么值时出现。

如果 a 不是 1 时括号外的乘法总会漏一步,一对一的老师可以看着你写这一行,并在新例子上反复练到顺手。

  • 为孩子安排线上一对一课程,由经验丰富的老师授课。
  • 第一堂是一小时试听课,RM50 起。学费在预约前就先谈好。
  • 对老师满意就继续上课,每堂约 1.5 小时;不满意可以要求换老师。