阿拉伯文最有用的补习重点，是在真实句子里拖慢你的那一项能力。下面的表列出四种常见的重点，每一种都有判断它是否适合你的迹象。
哪种重点适合你的情况？
| 重点 | 适合的迹象 | 课堂上做什么 |
|---|---|---|
| 阅读 | 一小段文章读太久，读完已忘了题目 | 和老师一起朗读，用短文提高速度 |
| 语境中的语法 | 规则知道，放进句子就漏掉 | 修改真实的句子，并解释每一处改动 |
| 词汇 | 考试一过，单词一个星期就忘光 | 每个单词在三个句子中遇到，再自己造句 |
| 写作 | 有想法，写出来的句子形式不对 | 写，收到反馈，再重写 |
多数学生有一个主重点和一个次要重点。先从主重点开始。
怎样测试自己？
咨询之前，可以先试试下面三步。
- 大声朗读一小段文章，并计时。标出你卡住的单词。
- 写三个关于你一天的句子。标出你不确定的配合。
- 把课本的三个句子翻译出来，对照答案。标出你不认得的单词。
第一步就卡住，说明问题在阅读。第二步有疑惑，说明问题在语法。第三步出现空白，说明问题在词汇。
为什么语境很重要？
语法规则在改变意思时才有意义。例如 البيتُ الكبيرُ 是“那座大房子”，而 البيتُ كبيرٌ 是“房子是大的”，差别只在一个配合的决定。
看见这个改变，就是课堂从句子出发，而不是从规则清单出发的原因。词汇也是一样，一个单词在句子中用过一次，才会留在记忆里。
怎样描述你目前的起点？
直接说出你的观察，例如“我读得很慢”，或者“我从来不知道该用哪个词尾”。具体的句子可以缩短第一堂课，因为老师从你的描述出发，再用真实的文章来验证。
结构化答案自我检查可以帮你检视自己的写作。SPM 阿拉伯文学习指南 (英文)有免费课程，可以先试试。
接下来怎么做？
当你有了大致的重点，就用 WhatsApp 联络我们。我们会分配一位有经验的老师，并安排 一小时试听课（RM50 起）。
如果想先比较补习与其他选择，请读一对一教学是否适合你。主页面是线上一对一 SPM 阿拉伯文补习。