健康科学基础课程会要求特定的 SPM 理科科目、数学和一门语文。确切的组合由各院校自己决定，所以这一页教你怎样比较科目、安排力气，而不是告诉你哪一条规定适用于你。
每个理科科目带来什么？
每个科目训练不同的思维，入学要求点名它们的原因也不同。
| 科目 | 培养什么 | 可能在健康科学学习中出现的地方 |
|---|---|---|
| 生物 | 人体系统、细胞、遗传、从图表推理 | 解剖学、生理学、护理和公共卫生单元 |
| 化学 | 粒子、摩尔、酸碱、有机化学基础 | 药剂学、生物化学、实验室科学 |
| 物理 | 力、电、波、辐射、单位 | 医疗影像、医疗仪器、运动科学 |
| 数学 | 百分比、比例、数据、代数 | 剂量计算、统计、科研方法 |
这个表只是帮你理解，为什么会有这样的要求。你必须持有什么，以官方入学要求页为准。
怎样把入学要求变成优先次序？
把目标课程的科目要求，抄成三组：必修、建议修和没有提到的。然后在每个必修科目旁边，写下你现在的水平，依据是你信得过的最近一次学校试卷成绩。
下面是一个原创例子。一位中五学生想读药剂相关的基础课程，要求列明化学和数学必修，生物有帮助。她的化学试卷成绩偏弱，数学稳定，生物中等。
她的次序是化学第一，因为它既必修又弱。数学只需维持，生物排第三。一旦她发现第二个课程要求不同的科目，这个次序就要重排，所以每一个目标都要各自做一次清单。
不同学生怎样安排？
- 已经确定一个课程的学生。 围绕该课程排清单，再拿同样的科目去核对两个备选课程。
- 只知道想读“健康相关”的学生。 先把生物和化学保持在稳定水平，再用查清 SPM 科目要求缩小范围。
- 有一个必修科目特别弱的学生。 把补习放在那一科，其余科目用轻松的温习计划维持。
- 在证书和课程入学之间犹豫的学生。 先读证书与课程入学，想清楚成绩要完成什么任务。
要求的成绩看起来够不着怎么办？
先弄清楚院校怎样计算成绩，再考虑放弃。有的入学规定要求指定科目的成绩，有的要求总分，总分如何算作必修科目用简单的话解释了两者的差别。
目标成绩也要配一个诚实的时间表。如果这一科有以前年级留下的漏洞，可能要先花几堂课补基础，做考试练习才有用。
补习放在哪里？
生物和化学，可以分别看生物补习和化学补习，都从一小时试听课（RM50 起）开始。费用在上课前说定，之后的时间表由家长和老师商定。学校评估的实验部分，仍然留在学校。
其他比较请回到SPM 补习决策首页。