Langkau ke kandungan
SPM Tuition
Pelajaran · Matematik Tambahan

Titik hujung atau titik pegun?

Anda jumpa titik pegun, tetapi soalan menghadkan x dan nilai terbesar ada di tempat lain.

Dalam selang terhad, nilai terbesar dan terkecil boleh berlaku pada titik pegun atau titik hujung. Senaraikan setiap calon, nilaikan fungsi pada setiap satu, dan bandingkan.

Pelajaran ini sebahagian daripada memilih kaedah dalam masalah kalkulus campuran. Ia bersandar pada mencari titik pegun.

Apa kaedah senarai calon?

  1. Bezakan dan selesaikan dy/dx = 0.
  2. Simpan hanya penyelesaian yang berada dalam selang diberi.
  3. Nilaikan fungsi pada titik-titik itu dan pada kedua-dua titik hujung.
  4. Nilai terbesar ialah yang paling besar, dan nilai terkecil ialah yang paling kecil.

Contoh 1: titik pegun berada di luar selang

Fungsi keuntungan ialah P(x) = −x² + 12x − 20 untuk 0 ≤ x ≤ 4, dengan x dalam ratus unit dan P dalam ratus RM.

P′(x) = −2x + 12 = 0 memberi x = 6. Nilai ini berada di luar selang [0, 4], maka ia bukan calon.

Calonnya ialah titik hujung: P(0) = −20 dan P(4) = −16 + 48 − 20 = 12. Keuntungan terbesar ialah 12 pada x = 4, iaitu titik hujung. Pelajar yang berhenti pada x = 6 akan menulis P(6) = 16, nilai yang tidak mungkin berlaku dalam had itu.

Contoh 2: dua nilai sama

Cari nilai terbesar dan terkecil bagi y = x³ − 9x² + 24x untuk 0 ≤ x ≤ 5.

dy/dx = 3x² − 18x + 24 = 3(x − 2)(x − 4), maka x = 2 atau x = 4. Kedua-duanya berada dalam selang.

x y = x³ − 9x² + 24x
0 (titik hujung) 0
2 (pegun) 8 − 36 + 48 = 20
4 (pegun) 64 − 144 + 96 = 16
5 (titik hujung) 125 − 225 + 120 = 20

Nilai terbesar ialah 20, dicapai pada x = 2 dan x = 5. Nilai terkecil ialah 0 pada x = 0.

Minimum setempat pada x = 4 bernilai 16, tetapi ia bukan nilai terkecil dalam selang, kerana titik hujung x = 0 memberi nilai yang lebih kecil.

Kesilapan yang menghilangkan markah

Kesilapan lazim ialah memberi titik pegun sebagai jawapan tanpa menguji titik hujung.

Langkah Salah Betul
Calon Titik pegun sahaja Titik pegun dalam selang dan kedua-dua titik hujung
Kesimpulan “Maksimum pada x = 2” “Nilai terbesar ialah 20, pada x = 2 dan x = 5”

Tulis jadual nilai. Ia menunjukkan kepada pemeriksa bahawa anda telah menyemak setiap calon.

Semak kendiri

Cari nilai terbesar dan terkecil bagi f(x) = x³ − 6x² + 9x + 1 untuk 0 ≤ x ≤ 5.

Jawapan

f′(x) = 3x² − 12x + 9 = 3(x − 1)(x − 3), maka x = 1 atau x = 3.

f(0) = 1. f(1) = 1 − 6 + 9 + 1 = 5. f(3) = 27 − 54 + 27 + 1 = 1. f(5) = 125 − 150 + 45 + 1 = 21.

Nilai terbesar ialah 21 pada x = 5. Nilai terkecil ialah 1, dicapai pada x = 0 dan x = 3.

Apa langkah seterusnya?

Teruskan ke makna terbitan negatif dalam sesuatu model, atau cuba set latihan bersepadu.

Jika anda mahu seorang guru menyemak jadual calon anda, lihat tuisyen Matematik Tambahan dalam talian satu lawan satu.

Soalan lazim

Mengapakah titik pegun tidak selalu menjadi maksimum?

Titik pegun ialah puncak atau lembah setempat. Apabila x dihadkan dalam suatu selang, nilai terbesar mungkin berada pada titik hujung selang itu. Anda mesti membandingkan semua calon, bukan titik pegun sahaja.

Apakah calon bagi nilai terbesar dan terkecil?

Calonnya ialah titik hujung selang dan sebarang titik pegun yang berada dalam selang itu. Nilaikan fungsi pada setiap calon dan bandingkan. Titik pegun di luar selang bukan calon.

Bagaimana jika titik pegun berada di luar selang?

Abaikannya. Hanya titik dalam selang yang diberi dikira. Maka nilai terbesar dan terkecil mesti berlaku pada titik hujung, dan anda hanya menilai fungsi di situ.

Bolehkah nilai maksimum yang sama berlaku pada dua titik?

Boleh. Suatu fungsi boleh mencapai nilai terbesar yang sama pada titik pegun dan pada titik hujung. Nyatakan kedua-dua kedudukan, atau katakan nilai maksimum dicapai pada setiap satu.

Jika titik pusingan betul tetapi markah terakhir hilang pada nilai terbesar, guru satu lawan satu boleh melatih senarai calon supaya titik hujung tidak terlepas lagi.

  • Kelas dalam talian satu lawan satu untuk anak anda bersama guru berpengalaman.
  • Kelas pertama ialah kelas percubaan sejam, dari RM50. Yuran dipersetujui sebelum anda menempah.
  • Berpuas hati dengan guru? Teruskan kelas kira-kira 1.5 jam. Jika tidak, minta guru lain.