Langkau ke kandungan
SPM Tuition
Panduan bab Sains

Cahaya dan optik SPM Sains

Rajah sinar, huraian imej dan label alat nampak seperti tiga kemahiran berasingan.

Cahaya dan optik menghubungkan kemahiran melukis, kemahiran menghuraikan dan kemahiran menggunakan. Idea yang sama, iaitu di mana objek berada berbanding panjang fokus kanta, menjadi benang bagi ketiga-tiganya.

Kluster ini sebahagian daripada panduan pembelajaran SPM Sains. Setiap pelajaran mempunyai contoh kerja asal dan soalan semakan sendiri.

Apa yang diliputi bahagian ini?

Ia bermula dengan melukis sinar melalui kanta cembung. Kemudian ia menukar gambar rajah itu menjadi huraian imej, menggunakannya pada kamera, kaca pembesar dan cermin mata, dan berakhir dengan membaca gambar rajah alat berlabel.

Bagaimana bahagian-bahagian ini bersambung?

Kedudukan objek ialah benangnya. Kedudukan menentukan imej, imej menentukan alat, dan gambar rajah alat menunjukkan di mana setiap bahagian berada.

Pelajaran Kemahiran Sambungan ke seterusnya
Melukis gambar rajah sinar asas Membina sinar Menunjukkan di mana imej terbentuk
Menerangkan pembentukan imej Menghuraikan imej Menyediakan kegunaan alat
Membandingkan penggunaan kanta Menggunakan pada alat Memerlukan bahagian berlabel
Mentafsir gambar rajah alat optik Membaca gambar rajah Melengkapkan bulatan

Satu contoh orientasi yang ringkas

Sebuah kanta cembung mempunyai panjang fokus 10 cm, dan objek diletakkan 25 cm jauhnya. Oleh kerana 2F ialah 20 cm, objek berada di luar 2F.

Sinar daripada objek bertemu di antara F dan 2F di sebelah lagi kanta. Imej itu nyata, songsang dan diperkecilkan, iaitu set sifat yang sama yang digunakan oleh kamera.

Siapa yang patut bermula di mana?

Jika sinar tidak pernah bertemu di tempat yang sepatutnya, mulakan dengan pelajaran pertama. Jika anda boleh melukis tetapi kehilangan markah menghuraikan imej, pergi ke yang kedua. Apabila anda bersedia menyemak semuanya, gunakan set latihan cahaya dan optik.

Penjelajah kanta dan pembentukan imej (Bahasa Inggeris) membolehkan anda menggerakkan objek dan melihat imej berubah. Untuk menelusuri kluster ini bersama guru, lihat tuisyen Sains dalam talian satu lawan satu.

Soalan lazim

Di manakah saya patut bermula dalam cahaya dan optik?

Mulakan dengan melukis gambar rajah sinar asas. Sinar memberi anda gambaran, dan pelajaran huraian imej serta alat menggunakan gambaran itu. Jika anda sudah boleh melukis sinar, terus ke menerangkan pembentukan imej.

Perlukah saya menghafal jadual imej?

Pelajari penaakulan di sebaliknya: semakin dekat objek dengan kanta, semakin jauh dan besar imej. Maka jadual itu mudah dibina semula dalam peperiksaan.

Adakah kluster ini merangkumi cermin dan pembiasan?

Kluster ini menumpu pada kanta, imej dan alat optik. Semak buku teks dan sukatan semasa untuk melihat cara pantulan dan pembiasan diliputi dalam tingkatan anda.

Jika lukisan, huraian dan alat optik masih terasa tidak berkaitan, guru Sains satu lawan satu boleh mengikuti satu jarak objek melalui semua pelajaran bersama anda.

  • Kelas dalam talian satu lawan satu untuk anak anda bersama guru berpengalaman.
  • Kelas pertama ialah kelas percubaan sejam, dari RM50. Yuran dipersetujui sebelum anda menempah.
  • Berpuas hati dengan guru? Teruskan kelas kira-kira 1.5 jam. Jika tidak, minta guru lain.