Langkau ke kandungan
SPM Tuition
Matematik · Kebarangkalian Peristiwa Bergabung

Membezakan peristiwa bebas dan tak bebas

Semak apa yang tinggal selepas pengambilan pertama sebelum anda mendarab dua pecahan.

Dua peristiwa adalah bebas apabila hasil pertama tidak mengubah kebarangkalian kedua, dan tak bebas apabila ia mengubahnya. Untuk menguji, tanya apa yang tinggal bagi peristiwa kedua selepas peristiwa pertama berlaku.

Pelajaran ini sebahagian daripada bahagian kebarangkalian peristiwa bergabung dan mengikut melukis ruang sampel secara sistematik.

Bagaimana saya memutuskan sama ada peristiwa itu tak bebas?

Semak sama ada jumlah, atau bilangan item yang dikehendaki, berubah selepas peristiwa pertama. Jika salah satu berubah, kebarangkalian kedua berbeza dan peristiwa itu tak bebas.

Pengembalian ialah petunjuk utama. Jika item dikembalikan, keadaan kembali asal, maka peristiwa itu bebas.

Situasi Bebas atau tak bebas Sebab
Melambung syiling, kemudian menggolek dadu Bebas Syiling tidak mengubah dadu
Mengambil dua kad tanpa pengembalian Tak bebas Bilangan kad berkurang
Memilih ketua dan penolong ketua daripada kelas yang sama Tak bebas Orang yang sama tidak boleh dipilih dua kali
Mengambil satu kad, mengembalikannya, lalu mengambil satu lagi Bebas Kumpulan kad kembali asal

Contoh: satu kotak pen, dua cara membaca

Sebuah kotak mengandungi 6 pen merah dan 4 pen hitam, iaitu 10 pen. Dua pen diambil satu demi satu. Cari kebarangkalian bahawa kedua-duanya merah.

Dengan pengembalian (bebas): pen pertama dikembalikan, jadi kotak tidak berubah. P(merah, merah) = 6/10 × 6/10 = 36/100 = 9/25.

Tanpa pengembalian (tak bebas): selepas satu pen merah dikeluarkan, tinggal 5 pen merah daripada 9 pen. P(merah, merah) = 6/10 × 5/9 = 30/90 = 1/3.

Kotak itu sama dalam kedua-dua kes. Hanya frasa “dikembalikan” atau “tidak dikembalikan” yang mengubah pecahan kedua.

Apa kesilapan yang mengekalkan pecahan kedua?

Kesilapan lazim ialah menulis 6/10 × 6/10 bagi kes tanpa pengembalian. Bekerjanya kemas, tetapi 6/10 yang kedua menganggap pen pertama telah dikembalikan.

Semak penyebut. Jika tiada yang dikembalikan, penyebut kedua mesti kurang satu daripada yang pertama. Penyebut kedua 10 selepas sebatang pen disimpan ialah tanda kesilapan.

Semak sendiri

Sebuah bakul mengandungi 3 epal dan 5 oren. Dua buah dikeluarkan tanpa pengembalian. Cari P(epal, kemudian oren). Kemudian cari P(dua oren) jika buah dikembalikan selepas setiap pengambilan.

Jawapan

Tanpa pengembalian, bakul itu mempunyai 8 buah. Selepas satu epal dikeluarkan, tinggal 7 buah dan 5 daripadanya oren.

P(epal, kemudian oren) = 3/8 × 5/7 = 15/56.

Dengan pengembalian, P(dua oren) = 5/8 × 5/8 = 25/64.

Apa yang perlu dipelajari seterusnya?

Letakkan hasil darab ini pada gambar rajah dalam menggunakan gambar rajah pokok dengan dan tanpa pengembalian. Kemudian cuba set latihan kebarangkalian peristiwa bergabung.

Jika anda mahu guru menyemak cara anda membaca setiap soalan, lihat tuisyen Matematik dalam talian satu lawan satu.

Soalan lazim

Bilakah dua peristiwa dikatakan bebas?

Dua peristiwa bebas apabila hasil yang pertama tidak mengubah kebarangkalian yang kedua. Melambung syiling dan menggolek dadu ialah contoh yang jelas, kerana syiling tidak mempengaruhi dadu.

Adakah 'tanpa pengembalian' sentiasa bermaksud tak bebas?

Ya, dalam soalan mengambil item daripada satu kumpulan terhingga. Item yang tidak dikembalikan mengubah jumlah item dan mungkin bilangan yang dikehendaki, jadi kebarangkalian kedua berubah.

Bagaimanakah saya boleh menyemak jawapan saya?

Lihat penyebut pecahan kedua. Jika tiada yang dikembalikan, penyebut kedua mesti kurang satu daripada penyebut pertama. Penyebut yang sama menunjukkan anda telah menganggap item itu dikembalikan.

Jika anda membiarkan pecahan kedua tidak berubah walaupun satu item telah disimpan, guru Matematik satu lawan satu boleh memeriksa bagaimana anda membaca setiap soalan dan membetulkan langkah yang salah.

  • Kelas dalam talian satu lawan satu untuk anak anda bersama guru berpengalaman.
  • Kelas pertama ialah kelas percubaan sejam, dari RM50. Yuran dipersetujui sebelum anda menempah.
  • Berpuas hati dengan guru? Teruskan kelas kira-kira 1.5 jam. Jika tidak, minta guru lain.