Langkau ke kandungan
SPM Tuition
Sains · Teknologi Angkasa

Menilai aplikasi angkasa daripada bukti yang diberi

Nilai aplikasi satelit menggunakan jadual dalam soalan sahaja, tanpa menambah fakta luar.

Untuk menilai sesuatu aplikasi, beri keputusan, sokong dengan nombor daripada jadual, dan namakan satu perkara yang tidak dijawab bukti. Gunakan bukti yang diberi sahaja.

Pelajaran ini sebahagian daripada teknologi angkasa dalam panduan SPM Sains. Ia menyambung membaca data teknologi angkasa.

Apa yang perlu ditulis, dalam turutan apa?

Gunakan rutin tiga bahagian. Nyatakan tuntutan, beri bukti dengan nilai, dan akhiri dengan satu had.

Rutin yang sama terdapat dalam meja semakan tuntutan dan bukti (Bahasa Inggeris), tempat anda boleh menguji ayat anda.

Contoh dikerjakan: amaran banjir untuk sebuah negeri

Jadual ini asal. Sebuah negeri membandingkan dua cara memberi amaran hujan lebat.

Imej satelit Tolok hujan di darat
Sela kemas kini 30 minit 60 minit
Liputan Seluruh negeri 12 stesen
Jumlah hujan Dianggarkan Diukur terus

Tuntutan. Gunakan imej satelit untuk mengesan ribut lebih awal, dan tolok untuk mengesahkan jumlah hujan yang turun.

Bukti. Satelit dikemas kini setiap 30 minit, dua kali lebih kerap daripada tolok, dan meliputi seluruh negeri. Tolok mengukur jumlah secara terus, tetapi hanya di 12 stesen.

Had. Jadual tidak menyatakan ketepatan anggaran satelit, maka tolok masih diperlukan untuk jumlahnya.

Kesilapan yang menghilangkan markah

Kesilapan lazim ialah membawa masuk pengetahuan luar, seperti fakta tentang rangkaian satelit tertentu yang tiada dalam jadual. Ia mungkin benar, tetapi bukan bukti yang diberi soalan, maka ia tidak mendapat markah.

Langkah Salah Betul
Sumber Apa yang saya ingat Jadual dalam soalan
Bukti “Satelit sangat canggih” “Dikemas kini setiap 30 minit berbanding 60”
Keputusan Satelit lebih baik Satelit untuk amaran awal, tolok untuk jumlah
Had (tiada) Ketepatan anggaran tidak diberi

Kaedah pembetulannya ialah menunjuk kepada satu sel jadual dalam setiap ayat.

Satu lagi perbandingan

Sebuah syarikat penghantaran membandingkan dua cara menjejak sebuah lori.

Navigasi satelit Laporan telefon pemandu
Kemas kini kedudukan Setiap 10 saat Setiap 30 minit
Isyarat hilang dalam terowong Ya Tidak

Navigasi satelit akan menunjukkan lori yang berhenti hampir serta-merta, kerana ia dikemas kini setiap 10 saat. Laporan telefon boleh mengambil sehingga 30 minit untuk mendedahkan lori itu berhenti. Jadual juga menunjukkan isyarat satelit hilang dalam terowong, dan itulah satu had.

Semak sendiri

Menggunakan jadual di atas sahaja, nyatakan kaedah yang patut digunakan syarikat untuk mengesan lori yang berhenti dengan cepat, dan beri satu had.

Jawapan

Navigasi satelit. Ia dikemas kini setiap 10 saat, manakala laporan pemandu datang setiap 30 minit (1 800 saat), jadi ia mengesan lori yang berhenti kira-kira 180 kali lebih awal dalam keadaan terbaik.

Had: jadual menyatakan isyarat hilang dalam terowong, maka penjejakan mempunyai jurang di situ. Jadual tidak menyatakan berapa lama jurang itu.

Apa yang dipelajari seterusnya

Uji keseluruhan topik dengan set latihan teknologi angkasa. Jika ayat bukti anda kabur, kembali ke membaca data teknologi angkasa.

Jika anda mahu seorang guru menyemak penilaian anda, lihat tuisyen Sains dalam talian satu-lawan-satu.

Soalan lazim

Apakah maksud 'menggunakan bukti yang dinyatakan'?

Ia bermakna anda membina jawapan daripada jadual, graf atau teks dalam soalan. Fakta luar mungkin benar, tetapi skema pemarkahan memberi ganjaran kepada penggunaan data yang diberi.

Apakah had bukti?

Ia ialah sesuatu yang tidak dapat diberitahu oleh data, seperti lajur yang tiada, sampel kecil atau satu tempat sahaja. Menamakan satu had menunjukkan anda tahu sejauh mana kesimpulan boleh pergi.

Perlukah saya memberi keputusan ya atau tidak?

Beri keputusan yang sesuai dengan keadaan, seperti 'guna kedua-duanya untuk tugas berbeza'. Keputusan gabungan diterima apabila setiap pilihan mempunyai kekuatan yang tiada pada yang lain.

Berapa panjang jawapan penilaian?

Tiga hingga empat ayat: keputusan, dua bukti dengan nombor, dan satu had. Jawapan lebih panjang tidak diperlukan jika setiap ayat membawa satu markah.

Jika penilaian anda tersasar kepada perkara yang anda ingat dan bukan jadual, guru Sains satu-lawan-satu boleh melatih anda menjawab daripada bukti yang diberi, dengan senario baharu.

  • Kelas dalam talian satu lawan satu untuk anak anda bersama guru berpengalaman.
  • Kelas pertama ialah kelas percubaan sejam, dari RM50. Yuran dipersetujui sebelum anda menempah.
  • Berpuas hati dengan guru? Teruskan kelas kira-kira 1.5 jam. Jika tidak, minta guru lain.