Soalan perancangan kewangan meminta anda menyusun angka, mencari lebihan atau kekurangan, membandingkan pelan dan menilai sama ada sasaran tercapai. Bahagian ini mempunyai empat pelajaran dan satu set latihan, dan menjadi sebahagian daripada panduan SPM Matematik.
Apa yang dicakup oleh bahagian ini?
Mulakan dengan membezakan pendapatan, perbelanjaan, aset dan liabiliti supaya setiap angka mendapat label yang betul. Seterusnya, bina penyata aliran tunai daripada data yang diberi.
Pelajaran ketiga ialah membandingkan pelan simpanan berdasarkan andaian yang dinyatakan. Pelajaran terakhir ialah menyemak sama ada pelan kewangan mencapai sasaran. Set latihan menggabungkan keempat-empatnya.
Satu isi rumah, empat soalan
Hafiz ialah pelajar rekaan yang bekerja separuh masa. Dia menerima RM2 300 sebulan daripada gaji dan upah mengajar mengaji.
| Soalan | Kemahiran |
|---|---|
| Adakah baki pinjaman motosikalnya pendapatan, perbelanjaan, aset atau liabiliti? | Mengasingkan |
| Selepas semua bayaran, berapakah yang tinggal setiap bulan? | Aliran tunai |
| Adakah pelan faedah mudah lebih baik daripada pelan faedah kompaun? | Membandingkan pelan |
| Adakah simpanan bulanannya mencecah RM3 000 dalam 15 bulan? | Menyemak sasaran |
Nombornya kecil. Kerja sebenar ialah memutuskan angka mana diletakkan di mana, dan sama ada jawapan itu munasabah selepas dikira.
Satu tabiat baik untuk keempat-empat kemahiran ialah menulis andaian dahulu, seperti “tiada faedah” atau “tempoh yang sama”. Kemudian bandingkan jawapan akhir dengan anggaran kasar.
Siapa patut mulakan di mana?
Jika istilah seperti liabiliti dan perbelanjaan tertukar, mulakan dengan pelajaran mengasingkan. Jika penyata anda silap kerana satu item tercicir, pergi ke aliran tunai.
Jika pelan simpanan membingungkan, gunakan pelajaran perbandingan. Soalan peratusan yang melibatkan beberapa langkah dibincangkan dalam kadar dan peratusan dalam soalan pengguna berbilang langkah.
Jika anda mahu seorang guru meneliti cara anda berfikir, lihat tuisyen Matematik dalam talian satu lawan satu.