Soalan-soalan ini melatih empat pelajaran dalam pembentukan Malaysia. Tulis jawapan anda dahulu, kemudian buka penjelasan.
Bahagian A: Urutan dan tindak balas
1. Susun mengikut turutan: persetujuan, cadangan, pembentukan, perundingan.
Jawapan
Cadangan, perundingan, persetujuan, pembentukan. Setiap langkah membawa kepada yang berikutnya, maka anda boleh menghubungkannya dengan “maka”.
2. Mengapakah langkah perundingan diperlukan sebelum pembentukan?
Jawapan
Kerana rakyat Borneo Utara dan Sarawak belum ditanya tentang penyertaan. Satu suruhanjaya dilantik untuk mengetahui pandangan mereka, dan ini memberi persetujuan itu asas penerimaan.
3. Nyatakan satu perbezaan antara tindak balas Singapura dengan Brunei.
Jawapan
Pemimpin Singapura menyertai persekutuan baharu itu, manakala Brunei tidak. Perbezaan itu menunjukkan setiap wilayah membuat keputusan berdasarkan kepentingan sendiri.
4. Berikan satu sebab pemimpin Sarawak meminta jaminan.
Jawapan
Mereka mahu melindungi kepentingan tempatan seperti agama, bahasa dan imigresen apabila menyertai persekutuan yang lebih besar. Sebabnya ialah kebimbangan kehilangan kawalan tempatan.
Bahagian B: Kebimbangan, jaminan dan catatan
5. Bezakan kebimbangan daripada jaminan dengan satu contoh setiap satu.
Jawapan
Kebimbangan ialah kerisauan, seperti takut kehilangan kawalan ke atas imigresen. Jaminan ialah peruntukan dalam perjanjian untuk menjawabnya, seperti kawalan negeri ke atas imigresen. Yang satu kerisauan, yang satu lagi jawapannya.
6. Apakah yang ditambah oleh perkataan “rundingan” pada rantaian antara kebimbangan dengan jaminan?
Jawapan
Ia menamakan proses di tengah. Kebimbangan itu dibincangkan dalam rundingan, dan hasilnya ditulis dalam perjanjian. Menamakan proses menunjukkan bagaimana jaminan itu wujud.
7. Tulis satu dakwaan dan satu perspektif untuk: “Terangkan kepentingan kompromi dalam pembentukan Malaysia.”
Jawapan
Dakwaan: “Kompromi penting kerana wilayah-wilayah mempunyai kepentingan berbeza.” Perspektif: “Pemimpin Sarawak dan Borneo Utara meminta jaminan, maka jaminan itu ditulis dalam perjanjian.” Dakwaan menjawab soalan, dan perspektif membekalkan bukti.
8. Tulis satu ayat kaitan antara dua perspektif dalam catatan pembentukan itu.
Jawapan
“Dalam setiap kes, satu kerisauan dibangkitkan, dibincangkan dan dijawab, maka perjanjian mencerminkan lebih daripada kehendak satu pihak.” Ayat kaitan menunjukkan bagaimana pandangan itu bersambung, bukan mengulanginya.
Jika anda tersilap
- Soalan 1 dan 2: ulang menyusun cadangan, perundingan dan pembentukan.
- Soalan 3 dan 4: ulang menjelaskan tindak balas di wilayah yang berbeza.
- Soalan 5 dan 6: ulang membezakan kebimbangan, rundingan dan jaminan.
- Soalan 7 dan 8: ulang menulis catatan berbukti dan berbilang perspektif.
Bina set seterusnya dengan pembina sesi latihan bermasa dan catat kesilapan dalam log kesilapan. Jika anda mahu seorang guru menyemak jawapan anda, lihat tuisyen Sejarah dalam talian satu lawan satu.