Langkau ke kandungan
SPM Tuition
Sains · Unsur dan Bahan

Mengelas bahan daripada sifatnya

Soalan memberi jadual takat lebur dan kekonduksian, dan anda perlu menamakan jenis bahan.

Untuk mengelas sesuatu bahan, petik sifat dalam jadual dan padankan setiap satu dengan kategori. Label tanpa bukti hanya mendapat sedikit markah.

Pelajaran ini sebahagian daripada unsur dan bahan dalam SPM Sains dan menggunakan semula penaakulan daripada membandingkan unsur, sebatian dan campuran.

Apa yang ditunjukkan oleh setiap sifat?

Setiap sifat memberi petunjuk tentang struktur bahan itu. Kekonduksian sebagai pepejal mencadangkan elektron bebas. Takat lebur tinggi mencadangkan daya kuat di seluruh bahan. Kekonduksian hanya apabila terlarut mencadangkan ion.

Sifat Mencadangkan
Mengalirkan arus sebagai pepejal Logam
Takat lebur tinggi, mengalirkan arus hanya apabila lebur atau terlarut Sebatian ionik
Takat lebur rendah, tidak pernah mengalirkan arus Bahan kovalen ringkas
Berkilat dan boleh ditempa jadi kepingan Logam

Contoh penyelesaian: empat bahan rekaan

Sebuah jadual rekaan menyenaraikan empat bahan.

Bahan Takat lebur (°C) Konduksi sebagai pepejal Konduksi apabila lebur
P 1 084 Ya Ya
Q 801 Tidak Ya
R 44 Tidak Tidak
S 232 Ya Ya

P. P mengalirkan arus sebagai pepejal dan takat leburnya tinggi, maka P ialah logam. Elektron bebas membawa cas.

Q. Q tidak mengalirkan arus sebagai pepejal tetapi boleh apabila lebur, dan takat leburnya tinggi, maka Q ialah sebatian ionik. Ionnya bergerak hanya apabila bebas.

R. Takat lebur 44 °C adalah rendah dan R tidak pernah mengalirkan arus, maka R ialah bahan kovalen ringkas.

S. S mengalirkan arus sebagai pepejal dan cecair, maka S ialah logam, dengan takat lebur lebih rendah daripada P.

Kesilapan yang menyebabkan kehilangan markah

Kesilapan biasa ialah mengulang label sebagai sebab. Seorang pelajar menulis, “Q ialah ionik kerana ia sebatian ionik.”

Sebab Jenis Markah
Q ionik kerana ia sebatian ionik Bulat, mengulang label Tiada markah
Q mempunyai takat lebur 801 °C dan mengalirkan arus hanya apabila lebur Memetik data Dapat markah
Q mengalirkan arus apabila lebur kerana ionnya bebas bergerak Memetik data dan menerangkan Markah penuh

Tabiat yang baik ialah meletakkan satu nombor atau satu pemerhatian daripada jadual di dalam setiap sebab.

Semak diri anda

Bahan T melebur pada 1 535 °C, berkilat dan mengalirkan arus sebagai pepejal. Bahan U melebur pada −7 °C dan tidak mengalirkan arus. Kelaskan kedua-duanya dengan sebab.

Jawapan

T ialah logam: ia mengalirkan arus sebagai pepejal, berkilat, dan mempunyai takat lebur tinggi iaitu 1 535 °C.

U ialah bahan kovalen ringkas: takat leburnya −7 °C adalah rendah dan ia tidak mengalirkan arus.

Apa yang dipelajari seterusnya?

Uji seluruh topik dengan set latihan unsur dan bahan. Makmal perbandingan graf dan bukti (Bahasa Inggeris) memberi lebih data sifat untuk dikelaskan, dan log kesilapan menjejak kesilapan yang berulang.

Jika anda mahu guru menyemak sebab anda bersama-sama, lihat tuisyen Sains dalam talian satu-lawan-satu.

Soalan lazim

Sifat mana yang paling cepat membezakan logam daripada bukan logam?

Kekonduksian elektrik dalam keadaan pepejal. Logam mengalirkan arus sebagai pepejal, manakala hampir semua bukan logam tidak. Gabungkan dengan sifat kedua, seperti berkilat atau boleh ditempa, untuk sebab yang lengkap.

Bagaimana membezakan sebatian ionik daripada sebatian kovalen?

Sebatian ionik mempunyai takat lebur tinggi dan mengalirkan arus apabila lebur atau terlarut, bukan sebagai pepejal. Sebatian kovalen ringkas mempunyai takat lebur rendah dan tidak mengalirkan arus dalam mana-mana keadaan.

Bagaimana jika data jadual sesuai dengan dua kategori?

Nyatakannya. Katakan kategori mana yang lebih sesuai dan data tambahan apa yang akan menentukannya. Had yang dinyatakan dengan jelas ialah jawapan saintifik yang sah.

Adakah ada takat lebur tetap yang memisahkan tinggi daripada rendah?

Tiada satu garis pemisah yang sesuai untuk setiap soalan. Banding nilai dalam jadual. Jika bezanya besar, seperti 50 °C dan 800 °C, perbezaan itu sendiri ialah bukti.

Jika anda memilih kategori yang betul tetapi kehilangan markah pada sebab, pelajaran Sains satu-lawan-satu membolehkan guru melatih anda memetik jadual supaya setiap sebab mendapat markah.

  • Kelas dalam talian satu lawan satu untuk anak anda bersama guru berpengalaman.
  • Kelas pertama ialah kelas percubaan sejam, dari RM50. Yuran dipersetujui sebelum anda menempah.
  • Berpuas hati dengan guru? Teruskan kelas kira-kira 1.5 jam. Jika tidak, minta guru lain.