Langkau ke kandungan
SPM Tuition
Latihan Petempatan dan Pembandaran

Petempatan dan pembandaran: latihan

Lapan soalan campuran tentang fungsi petempatan, pertumbuhan bandar dan pertukaran kos manfaat.

Tutup setiap jawapan, tulis kerja anda, kemudian buka jawapan untuk membandingkan. Soalan bergerak daripada yang lebih mudah kepada yang lebih sukar.

Soalan ini datang daripada petempatan dan pembandaran. Catat kesilapan anda dalam log kesilapan dan semakan ralat kertas.

Bahagian A: fungsi dan pertumbuhan

Soalan 1. Sebuah pekan mempunyai pejabat daerah, mahkamah, pejabat tanah dan dewan majlis perbandaran. Namakan fungsi utamanya dan berikan dua petunjuk.

Jawapan

Fungsi utama: pentadbiran. Pejabat daerah dan pejabat tanah sama-sama menjalankan kerja kerajaan, dan mahkamah serta dewan majlis menambahnya.

Soalan 2. Sebuah pekan mempunyai peranginan air panas, sepuluh inap desa dan pasar kraf hujung minggu. Namakan fungsi utamanya dan terangkan mengapa satu petunjuk tidak mencukupi.

Jawapan

Fungsi utama: pelancongan. Peranginan dan inap desa menunjukkan pelawat bermalam, dan pasar kraf menunjukkan perdagangan yang disasarkan kepada pelawat. Pasar sahaja boleh mencadangkan pekan perdagangan.

Soalan 3. Bandar R tumbuh daripada 150 000 kepada 180 000 di dalam sempadannya. Cari peratus pertumbuhan.

Jawapan

30 000 ÷ 150 000 × 100 = 20%.

Soalan 4. Kawasan metro Bandar R tumbuh daripada 240 000 kepada 360 000. Bandingkan dengan Soalan 3 dan nyatakan apa yang disarankannya.

Jawapan

Pertumbuhan metro: 120 000 ÷ 240 000 × 100 = 50%. Ia jauh lebih pantas daripada 20% bandar, yang mencadangkan pertumbuhan perumahan di luar sempadan bandar.

Soalan 5. Pekan S naik daripada 40 000 kepada 55 000 selepas sempadannya diperluas untuk memasukkan kampung berpenduduk 9 000. Berapakah pertumbuhan sebenar, dalam peratus daripada 40 000?

Jawapan

Pertumbuhan ketara ialah 15 000. Tambahan akibat sempadan ialah 9 000, maka pertumbuhan sebenar ialah 6 000. Kemudian 6 000 ÷ 40 000 × 100 = 15%, berbanding 37.5% yang ketara.

Bahagian B: permintaan dan pertukaran kos manfaat

Soalan 6. Sebuah skim menambah 2 000 rumah dengan 5 penduduk setiap rumah. Jika 6% penduduk berumur di bawah 5 tahun dan satu kelas prasekolah memuatkan 25 kanak-kanak, berapa kelas diperlukan?

Jawapan

Penduduk: 2 000 × 5 = 10 000. Kanak-kanak di bawah 5 tahun: 10 000 × 0.06 = 600. Kelas: 600 ÷ 25 = 24. Nilai 6% ialah andaian yang dinyatakan bagi contoh ini.

Soalan 7. Sebuah bandar boleh menangani bas yang sesak dengan membeli lebih banyak bas, atau menambah laluan kereta api. Berikan satu pertukaran kos manfaat bagi setiap satu.

Jawapan

Lebih banyak bas boleh mula beroperasi tidak lama lagi, tetapi ia menambah lalu lintas jalan dan kos operasi. Laluan kereta api boleh memindahkan lebih ramai orang dan mengelak kesesakan, tetapi ia memerlukan masa pembinaan yang panjang dan kos yang tinggi.

Soalan 8. Tulis pertimbangan bersyarat bagi Soalan 7 untuk bandar yang memerlukan kelegaan dalam tempoh satu tahun.

Jawapan

“Lebih banyak bas terbaik jika kelegaan diperlukan dalam setahun, kerana ia boleh beroperasi lebih awal, walaupun laluan kereta api mungkin lebih sesuai untuk bandar itu dalam jangka panjang jika dana dan masa mengizinkan.”

Jika anda tersalah

Jika anda mahu guru menyemak kerja anda, lihat tuisyen Geografi dalam talian satu lawan satu.

Soalan lazim

Patutkah saya menjawab soalan mengikut urutan?

Ikut urutan pada percubaan pertama. Soalan meningkat daripada membaca petunjuk kepada menulis pertimbangan. Pada percubaan seterusnya, campurkan susunan soalan dan catat masa dengan pembina sesi latihan bermasa.

Adakah soalan ini daripada kertas SPM?

Bukan. Semua pekan, angka dan senarai bukti ialah rekaan, maka kemahiran boleh dipindahkan tanpa menyalin mana-mana kertas.

Berapa terperinci jawapan saya patut ditulis?

Sesuaikan dengan markah. Tunjukkan satu isi yang disokong bagi setiap markah, setiap satu dengan bukti daripada soalan dan kaitan kepada satu kesan.

Selepas mencuba sendiri, guru Geografi satu lawan satu boleh mengasingkan kesilapan anda kepada bukti, sempadan, permintaan perkhidmatan atau pertukaran kos manfaat, lalu bermula daripada yang paling lemah.

  • Kelas dalam talian satu lawan satu untuk anak anda bersama guru berpengalaman.
  • Kelas pertama ialah kelas percubaan sejam, dari RM50. Yuran dipersetujui sebelum anda menempah.
  • Berpuas hati dengan guru? Teruskan kelas kira-kira 1.5 jam. Jika tidak, minta guru lain.