Graf dan foto kedua-duanya meminta anda menyatakan apa yang ditunjukkan sebelum menerangkannya. Hab ini menyusun kemahiran itu dan urutan belajar yang sesuai.
Hab ini sebahagian daripada kemahiran peta dan graf dalam Geografi SPM. Mulakan dengan pelajaran yang sepadan dengan titik paling lemah anda.
Bagaimana pelajaran ini berkait?
- Memilih jenis graf yang sesuai dengan soalan yang dibekalkan: pilih bentuk sebelum melukis.
- Membaca graf gabungan dengan dua paksi berlabel: baca dua set nilai tanpa mencampurkan skala.
- Mengasingkan bukti yang kelihatan dalam foto berlesen daripada andaian: nyatakan hanya apa yang boleh dilihat.
- Menerangkan bagaimana bingkai dan skala menghadkan tafsiran foto: namakan apa yang ditinggalkan gambar itu.
Set latihan mencampurkan keempat-empatnya.
Satu contoh kecil tabiat yang sama
Ini contoh asli. Graf garis menunjukkan paras sungai di sebuah pekan naik daripada 1.2 m ke 3.0 m dalam 6 jam. Sekeping foto menunjukkan sungai yang sama dengan air mencecah anak tangga bawah sebuah titi pejalan kaki.
Ayat graf. “Paras sungai naik 1.8 m dalam 6 jam (3.0 − 1.2), iaitu kadar 0.3 m sejam (1.8 ÷ 6).”
Ayat foto. “Air mencecah anak tangga bawah titi.” Ini kelihatan. “Sungai membanjiri pekan” tidak kelihatan, kerana bingkai hanya menunjukkan titi.
Dalam kedua-duanya, markah diberi kepada ayat yang berdasarkan apa yang ditunjukkan. Makmal bukti graf dan perbandingan adil (Bahasa Inggeris) membolehkan anda melatih tabiat ini.
Siapa patut bermula di mana?
| Jika anda… | Mulakan dengan |
|---|---|
| Memilih graf mengikut kebiasaan | Pelajaran jenis graf |
| Mencampurkan dua paksi pada satu graf | Pelajaran graf gabungan |
| Menulis fakta yang tidak ditunjukkan foto | Pelajaran bukti yang kelihatan |
| Mendakwa saiz atau sebab daripada satu gambar | Pelajaran bingkai dan skala |
Latihan bacaan peta dan graf (Bahasa Inggeris) memberi latihan harian yang pantas. Jika mahu guru menyemak jawapan anda, lihat tuisyen Geografi dalam talian satu-lawan-satu.