Tuisyen Menservis Peralatan Penyejukan dan Penyamanan Udara SPM dalam talian kami memberi setiap pelajar seorang guru berpengalaman, dengan pelajaran tentang cara sistem penyejukan berfungsi dan cara menerangkannya. Kelas pertama ialah kelas percubaan sejam (dari RM50), dan 9,000+ pelajar telah dibantu melalui perkhidmatan kami.
Siapa yang terbantu?
Pelajar mencari bantuan dalam subjek ini atas tiga sebab.
- Bahagian tanpa urutan. Pelajar boleh menamakan pemampat, pemeluwap dan penyejat tetapi tidak tahu urutan kerjanya.
- Arah haba. Pelajar berkata unit penyejuk “menghasilkan sejuk”, yang tidak sepadan dengan cara haba bergerak.
- Soalan gambar rajah. Satu gambar rajah berlabel muncul dan pelajar tidak pasti cara menerangkan apa yang berlaku pada setiap titik.
Secara satu lawan satu, guru dapat menelusuri kitar bersama pelajar dan menangkap tanggapan yang salah sebaik sahaja ia muncul.
Contoh pelajaran: mengapa pemampat menaikkan suhu?
Ini contoh rekaan tentang satu soalan yang ramai pelajar jawab dengan menghafal.
Gambar rajah kitar penyejukan ringkas menunjukkan pemampat, pemeluwap, alat pengembang dan penyejat. Terangkan mengapa refrigeran dimampatkan sebelum memasuki pemeluwap.
Jawapan hafalan berbunyi “supaya tekanan meningkat”, dan berhenti di situ. Guru bertanya: ke mana haba mesti pergi di pemeluwap, dan bilakah haba boleh bergerak ke arah itu?
| Titik dalam kitar | Keadaan refrigeran (nilai ilustrasi) |
|---|---|
| Keluar dari penyejat | Wap sejuk, jauh di bawah suhu bilik |
| Udara di sekeliling pemeluwap | Kira-kira 30 °C |
| Selepas pemampat | Wap panas, lebih tinggi daripada 30 °C |
Haba hanya bergerak dari yang lebih panas kepada yang lebih sejuk. Wap sejuk dari penyejat tidak dapat melepaskan haba kepada udara 30 °C. Pemampat menaikkan tekanan dan suhu wap sehingga lebih panas daripada udara, maka haba mengalir keluar di pemeluwap.
Pelajar kemudian melukis semula kitar daripada ingatan, menambah anak panah haba pada penyejat dan pemeluwap, dan menulis satu ayat bagi setiap komponen. Guru menyemak urutan dan arah haba.
Apa yang boleh dan tidak boleh dilakukan satu lawan satu?
Pelajaran boleh menerangkan fungsi sistem, membimbing pembacaan gambar rajah, melatih jawapan bertulis dan memberi maklum balas tentang penaakulan. Ia sesuai untuk pelajar yang membawa soalan yang menghilangkan markah mereka.
Mengendalikan refrigeran, menggunakan alatan dan kerja amali yang dinilai kekal di sekolah di bawah penyeliaan, dan pelajaran tidak mengajar prosedur tersebut. Tiada guru yang boleh menjanjikan gred.
Bagaimana memulakan?
Dalam mesej WhatsApp anda, sebutkan tingkatan dan sama ada kesukaran itu pada urutan kitar, gambar rajah komponen atau sains haba dan tekanan. Jika pelajar juga sibuk dengan kerja atau aktiviti lain, nyatakan masa yang sesuai. Maklumat itu membantu kami menugaskan guru dan membentuk kelas percubaan.
Baca lebih lanjut tentang kelas percubaan berbayar sejam atau cara tuisyen dalam talian kami berfungsi. Rancang jam pertama anda dengan pembina agenda kelas percubaan.
Teruskan belajar secara percuma
Cuba menerangkan fungsi komponen dalam gambar rajah kitar penyejukan (Bahasa Inggeris) dan semak penulisan anda dengan semakan kendiri jawapan berstruktur. Pelajar dalam bidang vokasional yang berkaitan mungkin berminat dengan tuisyen Peralatan Elektrik Domestik.