Langkau ke kandungan
SPM Tuition
Panduan keputusan

Nota dan video percuma atau tuisyen berbayar?

Anda sudah menggunakan nota dan video percuma, tetapi markah masih tidak naik.

Bahan percuma menerangkan. Guru bertindak balas. Perbezaan tunggal itulah yang menentukan mana satu membantu pelajar tertentu.

Apa kelebihan nota dan video percuma?

Ia percuma, boleh dibuka pada bila-bila masa dan boleh diulang sebanyak yang perlu. Bagi pelajar yang sudah mempunyai asas, penerangan yang jelas selalunya satu-satunya yang kurang.

Pelajar juga boleh meneroka topik dahulu sebelum memutuskan sama ada bantuan diperlukan. Begitulah pelajaran percuma di laman ini patut digunakan.

Di mana ia tidak mencukupi?

Video tidak dapat melihat pensel pelajar. Jika pelajar salah baca soalan, melangkau satu langkah atau membawa kepercayaan salah dari Tingkatan 2, video terus berjalan pada kelajuan yang sama.

Ada juga perangkap menonton secara pasif: pelajar mengangguk, rasa faham, kemudian tidak boleh memulakan soalan baharu. Halaman menilai sama ada anda benar-benar faham sesuatu topik (Bahasa Inggeris) menawarkan ujian untuk perasaan itu.

Bagaimana keduanya dibandingkan?

Nota dan video percuma Tuisyen satu lawan satu berbayar
Kos Tiada Kelas percubaan sejam dari RM50, yuran dipersetujui sebelum kelas
Maklum balas pada kerja Tiada, kecuali pelajar menyemak sendiri Diberi ketika pelajar bekerja
Kadar Ditetapkan oleh bahan Ditetapkan oleh kefahaman pelajar
Mencari jurang tersembunyi Hanya jika pelajar perasan Guru boleh menyoal dan menemuinya
Disiplin kendiri diperlukan Tinggi Lebih rendah, kerana kelas sudah dijadualkan
Terbaik untuk Penerangan jelas, ulang kaji berulang Kesilapan yang berterusan dan asas yang lemah

Contoh di mana setiap satu berkesan

Contoh ini asli. Wei Jie menonton video tentang persamaan kuadratik dan mengikutinya sepenuhnya. Kemudian dia gagal satu soalan baharu kerana sentiasa terlupa menjadikan persamaan sama dengan sifar sebelum memfaktorkan.

Video tidak dapat menangkap tabiat itu. Guru yang memerhati dia bekerja akan menyedarinya dalam minit pertama, dan log kesilapan membantu mencegahnya berulang.

Bagaimana anda patut menggabungkannya?

  1. Gunakan penerangan percuma untuk memahami idea.
  2. Cuba soalan tanpa melihat jawapan.
  3. Rekod setiap kesilapan dalam log kesilapan.
  4. Jika kesilapan yang sama berulang selepas dua percubaan, tempah satu kelas untuk satu perkara itu.

Untuk pertukaran yang berkaitan, lihat tuisyen dalam talian satu lawan satu berbanding belajar sendiri. Untuk menguji sama ada guru membantu, kelas percubaan (dari RM50) hanya sejam. Kembali ke keputusan.

Soalan lazim

Adakah nota dan video percuma mencukupi?

Boleh, bagi pelajar yang belajar dengan baik sendiri dan dapat menyemak kerjanya. Ia kurang berkesan apabila masalahnya terletak pada cara pelajar berfikir, yang tidak dapat dilihat oleh nota.

Bolehkah saya menggunakan kedua-duanya bersama?

Boleh, dan selalunya itulah campuran terbaik. Gunakan bahan percuma untuk penerangan dan latihan, dan gunakan guru untuk membetulkan cara berfikir serta menetapkan langkah seterusnya.

Bagaimana saya tahu sama ada video percuma boleh dipercayai?

Semak sama ada ia menunjukkan alasan, selaras dengan sukatan semasa dan tidak menjanjikan soalan. Bandingkan dengan buku teks jika anda ragu.

Apabila bahan percuma menerangkan dengan betul tetapi jawapan pelajar sendiri masih salah, guru yang memerhati kerja pelajar dapat mencari apa yang tidak ditunjukkan oleh nota.

  • Kelas dalam talian satu lawan satu untuk anak anda bersama guru berpengalaman.
  • Kelas pertama ialah kelas percubaan sejam, dari RM50. Yuran dipersetujui sebelum anda menempah.
  • Berpuas hati dengan guru? Teruskan kelas kira-kira 1.5 jam. Jika tidak, minta guru lain.